教育现代化的“世纪”探索/贾宏燕编著
| 标准编号: | 978-7-5119-0207-8 |
| 主要著者: | 贾宏燕 jia hong yan 编著 |
| 出版信息: | |
| 载体形态: | 282页 ; 24cm |
| 价格描述: | CNY45.00 |
| 主题词: | 教育事业—现代化—研究—中国 |
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内容摘要
| 文献条码 | 索书号 | 状态 | 所属馆 | 所在馆 | 馆藏地点 | 架位号 | 单价 | 套价 | 入库日期 | 操作 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 0019641 | G52/1034 | 借出 | 眉山市图书馆 | 眉山市图书馆 | 外借书库 | 45.00 | 45.00 | 2011-07-25 | 登录 |
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《教育现代化的“世纪”探索》内容简介：建设学习型政党是实践政治文明的核心所在。以提高党的学习为重点，从理念、组织以及行为上进行全方位的变革，这个变革的方向就是将我们的党建成一个学习型政党。“重大而紧迫的战略任务”一一这是党的十七届四中全会对“建设马克思主义学习型政党”这一任务的定位。从“学习型社会”到把“建设马克思主义学习型政党”作为加强和改进党的建设的首要任务，体现了中国共产党人与时俱进的鲜明特征。
学习力是一个国家的重要的软实力。中央政治局集体学习制度，就是中央新一届领导集体从战略的高度加速推进中国的“软实力”建设的一项伟大实践。每一次的学习，都在一个新的层面将学习型政党的建设引向深入，极大地推动中国软实力迈向一个新的高度。
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