000    nam0
001 __ 012019000000
005 __ 20190423121212.0
010 __ ■a978-7-309-10504-9■b精装■dCNY30.00
100 __ ■a20190423d2014    cemy0chiy50      ea
101 1_ ■achi■ckor
102 __ ■aCN■b310000
105 __ ■aa   z   000yy
106 __ ■ar
200 1_ ■a快一点 慢一点■9kuai yi dian man yi dian■f(韩)柳永昭文■g(韩)朴秀晶图■g李民, 王健译
210 __ ■a上海■c复旦大学出版社■d2014
215 __ ■a33页■c图■d26x26cm
225 2_ ■a复旦版科学绘本·幼儿数学故事绘本■9fu dan ban ke xue hui ben · you er shu xue gu shi hui ben■v20■i时间·速度
300 __ ■a马博士教你马上懂
306 __ ■a本书由韩国教元出版集团授权出版发行
308 __ ■a在版丛书题： 幼儿数学故事绘本·时间
314 __ ■a柳永昭，毕业于诚信女子大学国文系，曾获MBC创作童话大奖，著有《奶奶的摇蓝曲》《女牛力气大》等童话。
314 __ ■a朴秀晶，攻读插画艺术，现任职于出版社插画部，绘有多本图画书，代表作有《橡子林的故事》《大力士老幺》《你也这样试试》《The Tinderbox》等。在“时间”这一系列中，采用水粉画和拼贴画手法，将民秀和来来小巧可爱的形象表现得淋漓尽致。
330 __ ■a慢慢阿姨和快快叔叔非常关爱周围的孩子们。但是他们两个人一个做事情太慢，一个又太快，都不太适中。民秀和来来看到慢慢阿姨和快快叔叔，将两个人的行动进行对比，找到了合适的速度。这个故事通过对比时间的快慢，告诉我们做事情所花费的时间各有不同。请帮孩子先理解在一定的时间内发生事情的数量和所持续的时间，然后对这二者进行比较，通过提问，让孩子了解速度的概念。例如，可以让他们比较早上起床后洗脸的时间和刷牙的时间。此外，还要让孩子明白钟表总是以一定的速度走动的。孩子可能会以为在所有人都入睡的夜晚，钟表也会睡觉，或是走得很慢。也可以通过“时间”主题的这几个故事中出现的钟表，让孩子学会认识时间。或者利用几个故事中没有出现钟表的场面，联系前后场景，让孩子学会推测大概的时间，以此来拓宽对时间的理解。
461 _0 ■12001 ■a复旦版科学绘本·幼儿数学故事绘本■v20
462 _0 ■12001 ■a时间·速度
606 0_ ■a数学课■x学前教育■j儿童读物
690 __ ■aG613.4■v5
701 _0 ■c(韩)■a柳永昭■9liu yong zhao■4文
702 _0 ■c(韩)■a朴秀晶■9pu xiu jing■4图
702 _0 ■a李民■9li min■4译
702 _0 ■a王健■9wang jian■4译
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905 __ ■aTSG■b0131175■dG613.4■e4736■f1